viernes, 20 de junio de 2014
Nivelación grado décimo
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Nivelación física grado undécimo.
Liceo Antonio de Toledo Grado
undécimo Taller
física.
1) Dos
cargas puntuales de 5 x 10-6 C
están separadas 0,01 m. ¿Qué
fuerza se ejerce sobre cada una de ellas?
2) Una
carga de 1 x10-6 C y otra de –2,5 x10-6 C están separadas 0,1 m. Halle el lugar en que debe colocarse una
tercera carga de 5 x10-5 C para que la fuerza resultante sobre ella
sea nula.
3) Tres
cargas puntuales iguales de 12 x 10 - 6 C están colocadas en los vértices de un
triángulo equilátero de 10 cm. De lado.
Calcular la fuerza que actúa sobre cada carga.
4) En el
modelo de Bohr correspondiente al átomo de hidrógeno, un electrón describe una
órbita circular alrededor de un núcleo que contiene un sólo protón. Calcule la
fuerza eléctrica que experimenta cada una de las partículas, que componen el
átomo de hidrógeno.
5) Si el
radio de la órbita en el modelo de Bohr, para el primer nivel de energía es
5,28 x 10-9 cm, calcúlese el número de revoluciones que da el electrón por
segundo. Recuerde de su curso de física en décimo que cuando un cuerpo se
traslada alrededor de otro, aparece una fuerza centrípeta que es igual en
magnitud a mv2/r ó mω2r de donde ω = v/r. ¿Cuántas
revoluciones o ciclos da el electrón por segundo? Sugerencia: Iguale la fuerza
eléctrica a la fuerza centrípeta y luego utilice las ecuaciones del movimiento
armónico simple que relacionan la velocidad angular con la frecuencia.
6) Determine el campo E en
magnitud y dirección en el centro del
cuadrado de la figura. Considere que
q = 1 x 10-2 coulomb
y a = 5 x 10-3 m.
7) ¿En
qué se parecen la ley de Coulomb a la ley de gravitación de Newton? ¿En que
difieren?
8) ¿En
qué difiere un objeto eléctricamente polarizado, de un objeto eléctricamente
cargado?
9)
Grafique en un diagrama E vs. r, como se comporta el campo eléctrico a medida
que la distancia aumenta.
10) En
1909 Robert Millikan, determinó por primera vez la carga de un electrón, con su
famoso experimento de la gota de aceite. En el experimento se rocían gotas
diminutas de aceite en un campo eléctrico uniforme entre un par de placas
horizontales con carga opuesta. Las
gotas so observan con un microscopio y el campo eléctrico se ajusta de tal modo
que la fuerza hacia arriba, ejercida sobre algunas gotas con carga negativa, es
exactamente la necesaria para contrarrestar la fuerza de la gravedad, hacia abajo.
Esto es, cuando están suspendidas, la fuerza qE, hacia arriba es exactamente
igual a mg. Millikan midió con precisión la carga de muchas gotas de aceite y
determino que todos los valores obtenidos, eran múltiplos enteros de 1,6 x10-19
C, que es justamente la carga del electrón, posteriormente corroborada
con múltiples experimentos. Cómo dato histórico, Millikan obtuvo el premio
Nobel por haberlo determinado.
a.
Si una gota con 1,1 x 10 -14 kg de masa, queda estacionaria en un
campo eléctrico de 1,68 x 10 5 N/C, ¿Cuál será la carga de esa gota?
b.
Tomando en cuenta la carga del electrón que ya se conoce, ¿cuántos electrones
se necesitan para conseguir la carga de la gota?
11. Los
físicos atómicos no tienen en cuenta el efecto de la gravedad dentro del átomo.
Compare la fuerza gravitacional y eléctrica entre un protón y un electrón a una
distancia de 1 x 10-10 m.
12. La
diferencia de potencial entre una nube de tormenta y el suelo es de
aproximadamente 1 x 108 V. Si en un relámpago pasa una carga de 2 C
de la nube al suelo ¿cuál será el cambio de energía eléctrica de la carga?
13.
¿Cuál es la longitud de onda de un tono de 340 Hz en el aire? ¿Cuál es la
longitud de una onda ultrasónica de 3,4 x 104 Hz en el aire?
14. Un
barco-sonda explora el fondo del mar con ondas ultrasónicas que se propagan a
1530m/s en el agua. ¿Qué profundidad se mide justamente bajo el barco si el
tiempo entre la salida de la señal y el regreso del eco es de 6s?
15.
Imagina a un leñador dormilón que vive en las montañas y antes de acostarse a
dormir grita “despiértate” y el eco del sonido le llega ocho horas después y lo
despierta. ¿a qué distancia está la montaña?
16. Una
bocina emite un sonido cuya longitud de onda es de 6m. ¿Cuál es la frecuencia
del sonido? ¿es un tono grave o agudo, en relación con el rango de audición
humano?
17. La
luz de color verde, tiene una frecuencia de 5.62 x 1014 Hz ¿cuál es
su longitud de onda?
18. En
uno de los experimentos de Michelson, un haz de luz procedente de un espejo
giratorio, recorrió 15 km hasta un espejo estacionario. ¿Cuánto tiempo pasó
para que regresara al espejo giratorio?
19. la
luz de color azul-verdosa, tiene una frecuencia de 6 x 1014 Hz ¿cuál
es su longitud de onda?
20. La
longitud de onda de la luz de sodio amarilla es de 589 nm ¿cuál es su
frecuencia?
21. Una
luz amarilla – verdosa, en el aire tiene una longitud de onda de 600 nm.
Sabiendo que la longitud de onda de la luz cambia al pasar de un medio a otro,
mientras que la frecuencia permanece constante. ¿Cuál es su longitud de onda en
el agua, donde la luz se propaga al 75% de su rapidez en el aire?
22.
Determinada instalación de radar se usa para rastrear los aviones y transmite
radiación electromagnética de 3cm de longitud de onda. ¿Cuál es la frecuencia
de esta onda?
23.
Imagine un péndulo cuya frecuencia es de 1Hz ¿cuál es su periodo?
24.
Grafique en un diagrama F vs r, como se comporta la fuerza eléctrica a medida
que la distancia aumenta, manteniendo constante las cargas. Explique esta
gráfica.
25.
Grafique en un diagrama U vs r, como se comporta la energía potencial eléctrica
a medida que la distancia aumenta, manteniendo constante las cargas. Explique
esta gráfica.
Nivelación física grado octavo.
Liceo
Antonio de Toledo
Física 8
1) Completa la siguiente
tabla según corresponda.
|
Número real
|
Notación científica
|
A
|
0,000000000345
|
|
B
|
0,0006789
|
|
C
|
3456000000000
|
|
D
|
2300000000
|
|
E
|
0,000000842
|
|
F
|
0,12
|
|
G
|
356
|
|
H
|
0,000000000000000002
|
|
I
|
23098
|
|
J
|
0,0102
|
|
K
|
0,00100034
|
|
L
|
15487056
|
|
M
|
|
6,03 x 10-7
|
N
|
|
8 x 108
|
O
|
|
6,023 x 105
|
P
|
|
5,6 x 10-1
|
Q
|
|
2,45 x 10-5
|
R
|
|
9,206 x 10-3
|
S
|
|
8,134 x 106
|
2) Ordene en orden
ascendente los datos de la tabla anterior.
3) Realice una nueva tabla
donde indique los prefijos; Ej, nano, pico, kilo.
4) Diga, cuáles de las
siguientes cantidades son mayores o menores que uno (1).
a. -0,012 X 10-4 b.
0,00000000123 X 108 c.
0,00000123 X 107
d. 0,00123 X 10-7 e. 0,000012654 X 105 f. 0,005245 X 10-3.
5) Realice las siguientes
operaciones utilizando la notación científica.
1. A + D 2.
B – E 3. F + G 4. H – J 5. S + C 6. R
– K
7. I X L 8.
M / O 9. N X P 10. R / A 11. C X G 12. S / L
6. Indique algunos ejemplos
donde se utilice la notación científica.
jueves, 19 de junio de 2014
miércoles, 18 de junio de 2014
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